1 - 6 listopada 2005
W naszej szkole odbyło się spotkanie Comeniusa.

28 sierpnia 2005
Otrzymaliśmy zawiadomienie, że w roku szkolnym 2005/2006 możemy kontynuować projekt. Wszystkie aktualne informacje związane z jego realizacją będą odtąd umieszczane na stronie http://www.reading.ima.pl i tam zapraszamy.

Jak realizujemy projekt?
Od 28 maja do 2 czerwca trwało spotkanie szkół partnerskich w Grimstad (Norwegia). Tym razem obecni byli również uczniowie ze Słowenii i Polski. Foto-reportaż z Norwegii, a także dokumentacja Comeniusa znajduje się na http://www.reading.ima.pl


4 maja 2005
Przygotowujemy się do wyjazdu na spotkanie robocze w Norwegii. Odbędzie się ono na przełomie maja i czerwca br. Nasi norwescy przyjaciele już na nas czekają. Na swojej stronie szkolnej wstawili flagi słoweńską i polską. W spotkaniu nie będą uczestniczyli Grecy (zaniedbanie urzędników z Greckiej Agencji Narodowej). Nie wszystko w projektach europejskich zależy od nas.

14 stycznia 2005 Comenius jest projektem wymagającym pracy zespołowej. Realizacja odbywa się zgodnie z przyjętym planem i na kolejnych etapach angażowane są różne osoby. Jesteśmy w połowie I-go roku i chyba przyszła pora żeby wymienić tych, którzy do tej pory uczestniczyli w projekcie. Idąc od początku: przygotowanie wniosku (styczeń-luty 2004): Teresa Cydejko - merytoryczna część wniosku, Krystyna Kolendo-Dzięgielewska - kontakt z partnerami zagranicznymi i wypełnianie wniosku, Magdalena Kotylak - tłumaczenie tekstu angielskiego, Iwona Dembska - współpraca w pracach sekretariatu aktualna przez cały czas trwania projektu; przygotowanie do wizyty w Grecji (październik-listopad 2004): Teresa Cydejko - przygotowanie informacji o polskim systemie edukacji, czytanie w polskim programie nauczania, Joanna Lepczak-Michalska - zebranie materiałów i wykonanie ulotki informacyjnej o naszej szkole, przygotowanie materiałów informacyjnych o Gdańsku, współpraca z Wydziałem Promocji UM Gdańsk, Mirosław Węsiora - wykonanie prezentacji multimedialnej nt. polskiej literatury dla dzieci, Barbara Sokołowska - tłumaczenie na język angielski tekstu zamieszczonego w prezentacji wykonanej przez p.M.Węsiorę, Halina Majewska i Elżbieta Taranek - konsultacje literackie w projekcie, Pracownicy Księgowości - współpraca od podpisania umowy dotyczącej projektu aż do końcowego rozliczenia finansowego, Krystyna Kolendo-Dzięgielewska - szkolny koordynator projektu (przygotowanie wyjazdu), Spotkanie w Grecji służyło zapoznaniu się szkół partnerskich i omówieniu działań zaplanowanych na bieżący rok szkolny. Nauczyciele z poszczególnych państw zaprezentowali swoje szkoły, omówili system szkolny i działania związane z kształceniem umiejętności czytania. Rozmawialiśmy o warunkach pracy nauczycieli w szkołach partnerskich. Mieliśmy możliwość uczestniczenia w lekcjach, w Greckiej szkole, uczestniczyliśmy w spotkaniu uczniów z pisarzem i czytaniu dzieciom na głos książki, zrealizowanym w multimedialny sposób. Poznaliśmy przedstawicieli tamtejszej Rady Rodziców i lokalne władze oświatowe. Ustaliliśmy termin następnego spotkania, na które zaprosili Norwegowie. Uczniowie właczyli się do projektu od listopada 2004 roku, po naszym powrocie ze spotkania z partnerami zagranicznymi. Jest to korespondencja z kolegami ze szkół partnerskich, udział w ankiecie dotyczącej czytania, tworzenie prezentacji multimedialnej służącej poznawniu państw, z których pochodzą nasi partnerzy. Uczniowie klas IV-VI z dużym zainteresowaniem wysłuchali relacji z wyjazdu i obejrzeli zdjęcia ze szkoły greckiej (na lekcjach informatyki) i na specjalnej pogadance "CERN, Cyklady i Coś o demokracji", przygotowanej przy współpracy z p.Iwoną Wąsik, p.Lidią Topolską i uczniem kl. 6a Michałem Wałachowskim. Dla rozbudzania w naszych uczniach przyjemności czytania, w ostatnim tygodniu przed feriami zimowymi, codziennie na pierwszej lekcji przez 15 minut nauczyciele czytali uczniom wybraną przez siebie książkę. Plan działań w projekcie jest uaktualniany na każdy kolejny rok i można zgłaszać pomysły, co zrobić żeby nasi uczniowie odczuwali przyjemność w czytaniu książek.

Od 29 października do 4 listopada 2004 trwała nasza niezwykła podróż do Grecji, związana z realizacją projektu Comenius. Było to pierwsze spotkanie nauczycieli ze szkół partnerskich (Grecja, Słowenia, Norwegia i Polska).

od lewej stoją:
Manolis Minos (Gr.), Janette W.Andersen (Nor.), Helga Kristoffersen (Nor.), Anastasia Karvela (Gr.), Teresa Cydejko (Pol.), Mirosław Węsiora (Pol.), Marinka Drofenik (Slo.), Krystyna K.-Dzięgielewska (Pol.), Joanna L.-Michalska (Pol.), Hlias Kanetounis (Gr.), w linii poniżej: Eleftheria Kosma (Gr.), Vesna Podlesnik (Slo.)

24 sierpnia 2004 Uczniowie pojawią się w szkole dopiero 1 września, ale nauczyciele rozpoczęli pracę już dzisiaj i zaraz na początek coś miłego. Dotarła do nas wiadomość, że otrzymaliśmy wsparcie finansowe na realizację europejskiego projektu edukacyjnego (Comenius). Wniosek złożyliśmy na koniec lutego 2004. W skład naszej grupy partnerskiej wchodzą szkoły: Dimotiko Sxoleio Antiparou - Grecja (Antiparos Kyklades), Frivoll skole - Norwegia (Grimstad), Osnovna sola Kozje - Słowenia (Kozje), Szkoła Podstawowa nr 42 - Polska (Gdańsk) Wspólnie będziemy realizować Projekt Rozwoju Szkoły pt.:"Umiejętność i techniki czytania: przyjemność czytania"